Учням АРХІВНІ МАТЕРІАЛИ

Для учнів 2 класу!
ENGLISH
TEST
I HAVE GOT TWO EYES!
1.Look, read and mark. Поглянь, прочитай та познач.
                                                 YES   NO
1. It is a monster.
2.It has got two legs.
3.It has got one nose.
4. It has got three eyes.
5. It has got two ears.

2.Make up the sentences. Склади речення.

1.is, Ann, small.
Ann is small.
2.has, She, small,got,a, doll.
                                              
3.name, Her, Dora, is.
                                              
4.can, She, clap.
                                              
GOOD LUCK!
_________________________________________________________________________________

Для тих, у кого хоббі - це вивчення англійської мови.
ПРОСТО О ПРОСТОМ ВРЕМЕНИ!
http://ok.ru/video/63334529859692-0
_________________________________________________________________________________


Для учнів 3 класу!
РУССКИЙ ЯЗЫК
ВАРИАНТ
1.Отметь, правильно ли утверждение.
  Слабая позиция для согласных - положение в конце слова и на стыке нескольких согласных.
     ДА
     НЕТ
2.Впиши там, где нужно, букву ь.
Пал_цы, доч_ка, крошеч_ный, звёздоч_ка, болел_щик, беспомощ_ный, краснен_кий.
3.Подчеркни гласные, которые находятся в слабой позиции.
Деревья, холмы, поля, ползут, больной, мороз, вода, летят, волна, гроза, лесной, выбежали.
4.Подбери проверочные слова.
р_ка (е/и)
тр_ва(о/а)
м_довый(е/и)
м_рской (о/а)
св_стят(и/е)
УСПЕХОВ!
____________________________________________________________________
Для учнів!
Эти слова могут поменять мышление...

_________________________________________________________________________________

Для учнів 4 класу!

РУССКИЙ ЯЗЫК

Проверочная работа

1. Выбери то слово, в котором пишется буква "о", а слышится звук [а] :

а) маяк;

б) машина;

в) моя.

Придумай свой пример.

2. Выбери то слово, в котором пишется буква "е", а слышится звук [и] :

а) весна;

б) вещи;

в) место.

Придумай свой пример.

3.Какое слово есть проверочным для слова "дожди":

а) дождись;

б) дождливый;

в) дождик.

Придумай своё слово и подбери к нему проверочное слово.

4.Выбери слово, в котором есть непроизносимые согласные:

а) ужасный;

б) интересный;

в) звёздный.

Придумай свой пример.

УДАЧИ!

_________________________________________________________________________________

ПРАВИЛА  ДЛЯ  УЧНІВ

Школа – це велика єдина родина. Люби, шануй і  бережи її, роби все, щоб  вона стала ще кращою: приумножуй її традиції, виконуй всі правила й  закони шкільного життя.

 І . Прихід учнів до школи

1. Приходить до школи за 5-10 хв. до початку занять.

2. Приходить до школи охайно зачесаним, без прикрас; не допускається надмірне користування косметикою, забороняється категорично палити на території школи.

3. По дзвінку на урок займи своє місце в класі, підготуйся     до уроку.

4. Забороняється учнями приносити до школи речі, які не  мають відношення до навчально-виховного процесу.

 5. Приходь до школи у шкільній формі або наближеній до неї.

                ІІ. Поведінка під час проведення уроків

1. Дотримуйся правил внутрішкільного розпорядку: не 

   запізнюйся на урок.

2. На кожному уроці на парті повинні бути не менш як один підручник для двох учнів, не тримай на парті нічого зайвого.

3. На уроці будь уважним, активним, не відволікайся

    сторонніми справами, на запитання вчителя відповідай чітко, ясно, слідкуй за культурою мовлення.

4. Роботу на уроці закінчуй лише з дозволу вчителя, 

    домашні завдання записуй в щоденник вчасно і чітко.

5. Перед виходом з класу приведи в порядок своє робоче

    місце, а чергові приводять до порядку класну кімнату.

                           ІІІ. Поведінка учнів на перерві

1. Перерви по можливості проводь на свіжому повітрі,

    раціонально використовуй час.

2. Під час перерви поводься спокійно, не бігай по 

    коридору, не підвищуй голос.

3. Тактовно і ввічливо поводься з товаришами, сторонніми особами, будь уважним до зауважень та вимог вчителів.

4. Учням забороняється входити в службові кабінети без

    дозволу.

                    ІV. Загальні вимоги

1. Будь дбайливим господарем у школі, бережи шкільне

    майно, меблі, підручники, тепло, економ воду та

    електроенергію. У випадку псування шкільного майна його ремонт проводиться за рахунок батьків учня.

2. Дотримуйся всіх правил поводження в їдальні, перед харчуванням мий руки.

3. Будь ввічливим: вітайся з вчителями, гостями школи.

4. Бережи своє здоров’я – дотримуйся правил техніки

    безпеки під час уроків, на перерві та позаурочний час: на святах, дискотеках.  Не удавайся до шкідливих звичок.

5. Будь активним у житті класу і школи – бери участь у всіх  справах і сам будь організатором хороших справ.

  

         Директор школи                                                                                                  Н.Гавриленко

_________________________________________________________________________________

ДЛЯ УЧНІВ 3 КЛАСУ!

РУССКИЙ ЯЗЫК

ЭКСПРЕСС-КОНТРОЛЬ

1.Найди и подчеркни синонимы в стихотворении Ирины Токмаковой.

Зябнет осинка, 

Дрожит на ветру,

Стынет на солнышке, 

Мёрзнет в жару.

2.Соедини синонимы.

метель                         путь

дорога                         ключ

алый                            вьюга

родник                         красный

______________________________________________________________________________

Для учнів 2 класу!Complete the sentences. Допиши речення.

_________________________________________________________________________________

ДЛЯ УЧНІВ 3 КЛАСУ!

РУССКИЙ ЯЗЫК

ЭКСПРЕСС-КОНТРОЛЬ

1.Найди и подчеркни антонимы.

Кто хочет много знать, тому надо мало спать.

2. К данным словам подбери противоположные по значению и впиши их.

враг - 

ночь - 

толстый -

 молчать - 

тёплый - 

3. Найди и подчеркни в тексте антонимы. Вставь пропущенные буквы.

Сентябрь

      Странный в сентябре лес - в нём рядом в..сна и осень.

      Жёлтый лист и з..лёная трава.

      Поблекшие травы и зацветающие цв..ты. Тёплое солнце и х..лодный ветер.

      Увядание и расцвет.

      Песни и тишина.

      И грустно, и радостно! (По Н.Сладкову)

________________________________________________________________________________

ДЛЯ УЧНІВ 4 КЛАСУ!

РУССКИЙ ЯЗЫК!

СТИХОТВОРЕНИЯ

Унылая пора! Очей очарованье!

Приятна мне твоя прощальная краса —
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и в золото одетые леса,
В их сенях ветра шум и свежее дыханье,
И мглой волнистою покрыты небеса,
И редкий солнца луч, и первые морозы,
И отдаленные седой зимы угрозы.

                                                                       А.Пушкин        

 ИВА

Возле речки, у обрыва, 

Плачет ива, плачет ива. 
Может, ей кого-то жалко? 
Может, ей на солнце жарко? 
Может, ветер шаловливый 
За косичку дернул иву? 
Может, ива хочет пить? 
Может, нам её спросить?

                          И.Токмакова

ЧУДНАЯ КАРТИНА

Чудная картина,

Как ты мне родна:
Белая равнина,
Полная луна,

Свет небес высоких,
И блестящий снег,
И саней далеких
Одинокий бег.

                           А.Фет

Сияет солнце, воды блещут,

На всем улыбка, жизнь во всем,
Деревья радостно трепещут,
Купаясь в небе голубом.

                                 Ф.Тютчев

Уж тает снег, бегут ручьи,

В окно повеяло весною...
Засвищут скоро соловьи,
И лес оденется листвою!

                            А.Плещеев

Жура-жура-журавель!
Облетал он сто земель.
Облетал, обходил,
Крылья, ноги натрудил.

Мы спросили журавля:
– Где же лучшая земля? –
Отвечал он, пролетая:
– Лучше нет родного края!

                          П.Воронько
Детство
Вот моя деревня:
Вот мой дом родной;
Вот качусь я в санках
По горе крутой...
                     И.Сурков
Весна
Уж тает снег, бегут ручьи,
В окно повеяло весною...
Засвищут скоро соловьи,
И лес оденется листвою!..
                    А. Плещеев
Весенняя гроза
Люблю грозу в начале мая,
Когда весенний, первый гром,
Как бы резвяся и играя,
Грохочет в небе голубом...
                       Ф.Тютчев
Берёза
Белая берёза
Под моим окном
Принакрылась снегом,
Будто серебром.
                   С.Есенин
Мороз-воевода
Не ветер бушует над бором,
Не с гор побежали ручьи,
Мороз-воевода дозором
Обходит владенья свои...
                    Н.Некрасов
Сельськая песенка
Травка зеленеет,
Солнышко блестит;
Ласточка с весною
В сени к нам летит...
                    А .Плещеев

Діти! Майбутнє за вами...

Це цікаво. З рубрики "Інший погляд"

Для учнів 3 класу!
Русский язык!

Підготовчі завдання до мовної теми

1.Укажи строку со словами-синонимами.

А Учительница, учит, учение

Б Смелый, отважный, решительный

В Жёлтый, красный, синий

Подбери к одному из слов этой строки слово, противоположное по значению.

2. К данным словам подбери противоположные по значению и впиши их.

Враг –

Ночь –

Толстый – 

Молчать –

Тёплый –

Подбери свой пример пары слов, противоположных по значению.

3. Дополни предложения, отвечая на вопросы.

Дети пошли в лес за (чем?)_______.

Наташа приготовила бабушке (что?) _______.

В самой глуши (чего?)____________ стояла избушка.

4. Спиши предложения, раскрыв скобки.

Путник (по)ехал (по)дороге.

Мальчик (на)шёл (на)земле телефон.
 Русский язык 4 клас, Лапшина, Зорька
 ЧИТАТЬ УЧЕБНИК ОНЛАЙН