Система дуже цікава: нові акценти, нові підходи.Але не треба відкидати наші напрацювання, які є цінними для підготовки дитини до самостійного життя. Школа - це творчість, дитина - це здібний актор. Вчитель - провідник. В оволодінні знаннями кожен робить свої кроки. Головне не загубити нікого. Про це треба пам'ятати завжди.
Тепер зрозуміло, звідки команда "Народний фронт" взяла ідеї проекту реформування загальної середньої освіти. Але для його реалізації дуже багато "але"... Ми повинні рухатися в ногу з часом, але піклуватися, перше за все, про фізичний і психологічний стан наших дітей. Адже зруйнувати налагоджене просто, а побудувати нове - потрібен час. Село без школи втратить своє існування... Мотивація до навчання заради майбутньої професії поки що на низькому рівні... Хочеться вірити у здоровий глузд наших "реформаторів".
Система дуже цікава: нові акценти, нові підходи.Але не треба відкидати наші напрацювання, які є цінними для підготовки дитини до самостійного життя. Школа - це творчість, дитина - це здібний актор. Вчитель - провідник. В оволодінні знаннями кожен робить свої кроки. Головне не загубити нікого. Про це треба пам'ятати завжди.
ОтветитьУдалитьТепер зрозуміло, звідки команда "Народний фронт" взяла ідеї проекту реформування загальної середньої освіти. Але для його реалізації дуже багато "але"... Ми повинні рухатися в ногу з часом, але піклуватися, перше за все, про фізичний і психологічний стан наших дітей. Адже зруйнувати налагоджене просто, а побудувати нове - потрібен час. Село без школи втратить своє існування... Мотивація до навчання заради майбутньої професії поки що на низькому рівні... Хочеться вірити у здоровий глузд наших "реформаторів".
ОтветитьУдалить